Utilizar el marco de enfermería basada en la evidencia para fomentar el uso de la investigación, el planteamiento de nuevos proyectos,prácticas de enfermería, desarrollos de políticas y problemas profesionales
El nuevo año promete importantes oportunidades para la formación en los puestos de trabajo.
Las nuevas tecnologías digitales como la Inteligencia Artificial y las herramientas de automatización están cambiando la forma en que trabajamos, desarrollamos productos e interactuamos con el cliente. Al tiempo que las compañías experimentan esta compleja transformación digital, tienen como objetivo mantener a sus empleados al día con el actual ecosistema de habilidades en constante evolución.
Udemy, la plataforma global de formación en línea más grande del mundo, desvela la segunda edición de su estudio Formación en el Trabajo, basado en los patrones de aprendizaje de sus más de 24 millones de usuarios y una encuesta realizada a 400 responsables de formación y desarrollo.
Según este estudio, 3 tendencias dominarán la formación en las empresas en 2019:
1. Las compañías son los ‘arquitectos’ del futuro del trabajo. Con el auge de la automatización, el mercado laboral está experimentando su mayor transición desde el paso de la agricultura al trabajo en fábricas durante la Revolución Industrial. Los responsables de formación y desarrollo reconocen que estamos ya en medio de la cuarta revolución industrial. En 2030 se calcula que hasta 375 millones de trabajadores podrían necesitar cambiar de categoría de trabajo debido a la digitalización, la automatización y la inteligencia artificial¹. En este sentido, formar a los empleados para trabajos que todavía no existen y nuevas funciones será algo común en 2019
2. Automatización e Inteligencia Artificial son los nuevos ‘fichajes’ de las empresas. Ambas están cambiando la naturaleza del trabajo de oficina, liberando a los trabajadores de tareas rutinarias y permitiéndoles concentrarse más en la creatividad, la estrategia y el trabajo en equipo. Analizando las 10 próximas habilidades tecnológicas emergentes en el trabajo en 2019, no sorprende que Google Cloud, la plataforma Alteryx y la automatización robótica de procesos (RPA) ocupen los tres primeros puestos. Si miramos hacia las que tendrán un crecimiento más rápido el próximo año, encontramos otras como Blockchain, Inteligencia Artificial, ‘Deep Learning’ o las herramientas de analítica ‘Big Data’
3. Hacia un equipo de trabajo digital-humano. La oficina del futuro traerá consigo una nueva relación entre personas y máquinas. Según un informe de Accenture, en lugar de eliminar puestos de trabajo y crear un futuro deshumanizado del trabajo, las compañías pioneras emplean la automatización inteligente para conseguir una nueva, y mucho más productiva, relación entre las personas y las máquinas³. Con los trabajos más rutinarios siendo realizados por robots, las personas deberán trabajar las habilidades ‘soft’ clave de las que las máquinas carecen. La gestión de conflictos, gestión del tiempo y del estrés son algunas de las que experimentarán un crecimiento más rápido en 2019 según Udemy.
Basándose en estas tendencias, estas son las 5 predicciones de aprendizajede Udemy para el próximo año:
1. La personalización será clave en la actualización de nuestras habilidades.A medida que las empresas forman a sus empleados preparándoles para el trabajo del futuro, la personalización les ayudará a conocer la próxima área o habilidad en la que deben formarse. El 31 % de las compañías planean incorporar Inteligencia Artificial, ‘machine learning’ y algoritmos para personalizar el aprendizaje en los próximos años3
2. Se crearán comunidades de conocimiento. El ‘aprendizaje social’ ganará peso a través de las herramientas de social media y foros internos de discusión en línea que permitirán a los empleados conectarse con compañeros para intercambiar consejos y conocimientos
3. Los chatbots serán los futuros asistentes personales de formación. Su uso está muy extendido en atención al cliente y empezará a estarlo en la parte de formación y desarrollo de las empresas, ya que ayudan a ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada para cada trabajador
4. Experiencias de aprendizaje mixtas. La formación en las compañías en 2019 mezclará enseñanza tradicional en aula, aprendizaje social entre compañeros, realidad aumentada y virtual y coaching individual para crear un aprendizaje atractivo
5. Los equipos de formación y desarrollo construirán el ‘dream team’ digital.Para acompañar la transformación digital, los departamentos de formación deberán adaptarse también y adquirir nuevas habilidades que les permitan rediseñar toda la experiencia de aprendizaje en la compañía
“Las empresas tienen ante sí la transición más importante en la fuerza laboral desde la Revolución Industrial”, asegura Llibert Argerich, Vicepresidente de Marketing de Udemy. Para acompañar el ritmo de esta transformación digital, las empresas deben facilitar el acceso a las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías en el campo de la formación y el aprendizaje para desarrollar nuevas competencias y habilidades entre sus trabajadores”.
Fuentes:
1. McKinsey 2. Accenture 3. Datos propios de Udemy
Pionera de la enfermería moderna, dedicó su corta vida a curar heridas y a salvar a más 200 soldados, a los que ayudó a huir antes de ser acusada de espía
Edith Cavell entendió que debía poner su talento profesional y sus convicciones religiosas al servicio de la justicia y de la paz. Así fue como pasó a la historia como una heroína por ejercer su profesión de enfermera para curar las heridas de los soldados durante la Primera Guerra Mundial, pero sobre todo por salvar a más de doscientos de ellos del bando aliado y ayudarlos a huir de la Bélgica ocupada por los alemanes.
Cavell tuvo, sin embargo, poco tiempo para demostrar su valía como enfermera y su categoría humana para ayudar siempre al prójimo, ya que a pesar de ser formada por los mejores sanitarios de la época, murió demasiado joven, sin haber cumplido medio siglo de vida. Tras su detención, acusada de espía y de alta traición, se mostró siempre tranquila y nunca se defendió, muriendo fusilada a pesar de las presiones internacionales para detener su condena.
“La guerra no es una aventura; es una enfermedad”, dijo Antoine de Saint-Exupery, coetáneo de Cavell. Para ella, consciente de que en una contienda siempre hay mucho más que perder, el enfrentamiento bélico se convirtió en la oportunidad de salvar la vida de soldados ingleses, franceses y belgas, prisioneros huidos, heridos o pilotos abatidos, y de ayudarlos a huir de la Bélgica ocupada por los alemanes. Su muerte por fusilamiento la hizo famosa y pasó a convertirse en un icono de la causa aliada, recordada principalmente por su valentía para enfrentarse a la ejecución con ecuanimidad con su frase “El patriotismo no es suficiente” y que elevó casi a la categoría de leyenda el final trágico que se le presupone a todo héroe.
Edith Cavell nació el 4 de diciembre de 1865, en la localidad de Swardestone, condado de Norfolk (Inglaterra). Fue la mayor de cuatro hijos del matrimonio formado por el reverendo anglicano Frederick Cavell y su esposa. Desde muy pequeña, la vida en un ambiente humilde le enseñó la importancia de ayudar a los más necesitados y siempre que podía ayudaba a su padre a recolectar dinero para los más pobres.
Desde niña Edith destacó en el dibujo y en la pintura, así que aprovechó ese talento para pintar cuadros de flores y pájaros que luego vendió y con los que consiguió el dinero necesario para formar escuela dominical en la iglesia donde su padre era reverendo.
Con 25 años empezó a viajar por Europa y a desempeñar diferentes trabajos: en Bélgica fue institutriz para los hijos de una familia de origen francés y más tarde en Austria conoció un hospital gratuito donde los enfermos eran atendidos sin tener que pagar nada. Este hecho impresionó tanto a la joven Edith que la marcó para toda su vida y despertó su vocación definitiva.
En 1895 tuvo que regresar a Inglaterra de manera precipitada para cuidar a su padre, que había enfermado de gravedad, pero cuando se recuperó decidió ingresar en el Hospital de Londres para formarse como enfermera. En él, Edith tuvo la oportunidad de ser alumna de Eva Lucke, quien en ese momento tenía la fama de ser la mejor matrona de la ciudad.
Cavell viajó de nuevo a Bruselas en 1907 y empezó a trabajar como matrona en una Escuela de Enfermería, compaginando su trabajo de enfermera con el de asistenta en los partos. Gracias a su diligencia y profesionalidad trabajó en diversos hospitales y también tuvo tiempo para dedicarse a la educación dando clases en varias escuelas de enfermería. Incluso llegó a editar en 1910 una revista, ‘La enfermera’, para que el sector pudiera compartir sus conocimientos, documentando buenas prácticas de enfermería. Dentro del gremio sanitario, Edith Cavell se había convertido en una de las pioneras de la enfermería moderna y era admirada y respetada por el resto de médicos y enfermeras.
El doctor Antoine Depage, famoso cirujano belga y presidente de Cruz Roja en aquel país, la contrató para convertirla en enfermera jefe del Instituto Berkendael y poco más tarde fundó la Escuela belga de Enfermeras Graduadas, confiándole la dirección a Cavell.
Cuando en 1914 estalla la Primera Guerra Mundial, Edith Cavell estaba en Inglaterra visitando a su madre. Al enterarse de la noticia regresó a Bruselas para incorporarse a su puesto de trabajo. Por fortuna, tanto el hospital como la escuela para los que trabajaba se encontraban bajo el control de Cruz Roja. Unos meses después, en noviembre, Alemania invadió Bélgica y ordenó que “todos los heridos peligrosos o sospechosos” fueran sacados del hospital. Desde ese momento, Edith se dedicó no solo a curar a los soldados aliados sino a ayudarlos a escapar de la zona ocupada hacia los Países Bajos, país neutral, gracias a una red de evasión organizada y que violaba la ley militar impuesta por los alemanes.
Muchos soldados británicos se habían quedado rezagados en la retirada de las fuerzas aliadas y estaban atrapados en Bruselas. Cavell decidió ayudarlos ocultándolos en el hospital y en casas de seguridad, incluida la suya, en Bélgica. Desde estas casas seguras, alrededor de 200 militares británicos, franceses y belgas pudieron escapar a Holanda mientras ella continuaba actuando como enfermera y atendiendo a soldados heridos tanto del bando alemán como del aliado.
El ejército alemán había amenazado con castigos estrictos a cualquier persona que se descubriera que estaba “ayudando e instigando al enemigo”. Sin embargo, a pesar del gobierno militar, Cavell siguió ayudando y logró su propósito durante diez meses, cuando fue considerada sospechosa de ayudar a los aliados por sus opiniones en público sobre la injusticia de la ocupación.
Un espía alemán infiltrado descubrió la red de evasión, que fue neutralizada y acabó con la detención de varias personas, entre ellas Edith Cavell, arrestada el 3 de agosto de 1915 y encarcelada en la prisión de Saint-Gilles. En su interrogatorio no trató de defenderse y solo dijo en su defensa que se sentía obligada a ayudar a las personas necesitadas.
Los juicios a los integrantes de la red tuvieron lugar el 7 y el 8 de octubre de 1915. Edith Cavell admitió los cargos y no hizo uso de la palabra para defenderse. El 11 de octubre fue condenada a muerte por el tribunal militar alemán que la juzgó y la declaró culpable de traición. La condena sorprendió a muchos observadores internacionales dada la honestidad de Cavell y el hecho de que había salvado muchas vidas como enfermera, tanto aliadas como alemanas.
Tanto el asesor legal de la embajada estadounidense, Hugh Gibson, como el embajador de España, Rodrigo de Saavedra, pidieron al Alto Mando alemán la conmutación de la pena o al menos su aplazamiento, y durante toda la noche del 11 de octubre intentaron conseguir el máximo de apoyos internacionales aunque con poco éxito. El ministro de Estados Unidos advirtió incluso a los alemanes de que la ejecución de la enfermera dañaría más aún la ya mala reputación de Alemania y sería vista como una injusticia a los ojos del mundo.
Para acabar con las presiones internacionales, los alemanes decidieron ejecutar la sentencia y Cavell fue fusilada en la madrugada del 12 de octubre en un terreno militar y junto a otros belgas condenados por causas similares. Tenía 49 años. La noche antes de su ejecución fue visitada por el reverendo Stirling Gahan, un capellán anglicano, que grabó su última conversación, en la que pronunció dos frases que reflejan su entereza a la hora de afrontar la muerte: “El patriotismo no es suficiente y no debo tener odio ni amargura hacia nadie” y “he visto la muerte tan a menudo que no es algo extraño ni temeroso para mí”.
En su última noche con vida, Edith Cavell también escribió a sus compañeras enfermeras a modo de legado: “Les he dicho que la devoción les dará verdadera felicidad, y el pensamiento que han hecho, ante Dios y ustedes mismos, su deber completo y con un buen corazón serán su mayor apoyo en los momentos difíciles de la vida”. El famoso poeta alemán Gottfried Benn, que era el médico militar de la prisión de Saint-Gilles, presenció y certificó su muerte, y escribió que nunca había conocido una mujer con tanto valor: “¿Cómo debe juzgarse el fusilamiento de Edith Cavell? Entró en la guerra y la guerra la destruyó”.
Según reconoció después un oficial del Estado Mayor alemán, la muerte de Edith “fue uno de nuestros mayores errores. No pudimos concebir una acción más impopular”. Su ejecución fue ampliamente difundida en los medios británicos y estadounidenses, mostrándose como una evidencia más de la brutalidad y la injusticia alemanas. Cavell fue representada como una figura heroica e inocente que se mantuvo firme en su fe cristiana y en su disposición a morir por su país, siendo después utilizada en numerosas ocasiones como propaganda para que su ejemplo animara a más hombres a alistarse en el ejército.
Pero su muerte no solo supuso una pésima imagen para Alemania, sino que el trato que sufrió por parte de los militares alemanes desempeñó un papel importante en la formación de la opinión pública estadounidense y facilitó la entrada de Estados Unidos en la guerra en 1917.
En mayo de 1919, una vez finalizada la guerra, el cuerpo de Edith Cavell fue trasladado desde la tumba en la que fue enterrado en uno de los costados de la cárcel de Saint-Gilles, en Bruselas, a Londres, escoltado por un destacamento de tropas británicas y aclamado por miles de personas que acompañaron la comitiva en ambos países. Tras el funeral de estado en la Abadía de Westminster, al que asistió incluso la familia real, el féretro fue trasladado por tren a Norwich, donde reposa en una zona llamada Life’s Green junto a la catedral.
La Iglesia de Inglaterra dedica el 12 de octubre a la memoria de Edith Cavell, conmemorando su vida y su sacrificio, y cuenta con numerosos monumentos en varias ciudades que recuerdan la heroicidad de salvar vidas en tiempos de guerra. Su legado de esfuerzo, justicia y compasión continúan son un ejemplo permanente para todos los sanitarios, en especial para los que desarrollan su trabajo en medio de una guerra.
Se que lo que voy a decir a suena Cursi , pero este blog no sería nada sin ustedes los que leen todos los días. No importa si llegan por Google por facebook o por otro lado, buscando alguna información especifica, leen y se van.
No importa si pasan por un artículo que compartió un amigo en Facebook y no vuelven nunca más, no importa si son fanáticos de enfermería o medicina y evangelizan al respecto en sus reuniones sociales, la verdad es que todos ustedes forman parte de lo que hace posible que se siga investigando y escribiendo. Copiando y pegando notas que para mi son interesantes en nuestro mundo de enfermería.
Un saludo especial para las personas que comentan, es realmente constructivo aportar a través de los comentarios y se aprende mucho de ello.
Muchísimas gracias también a las personas que me escriben por correo y me hacen llegar sus preguntas, no sé si las contesté todas pero a lo largo de este año traté de hacerlo y traté de contestarle a cada uno de los que me escribieron
Otro enorme agradecimiento especial para mi esposa Pao, mi hermana Jaz y mi cuñado Seba que siempre me apoyan en estas innovaciones culturales y otras cosas mas.
Gracias totales como diría nuestro querido Gustavo Cerati!!!
Nueva etapa, nuevos desafíos y oportunidades !!! Durante estos días disfruten con los seres queridos. Feliz y prospero 2019 para todos! espero leer muchos comentarios y mas e-mails colegas!
Los niños están más expuestos por respirar más rápido y tener el suelo más cerca, y cada vez sufren más enfermedades de pulmón y cognitivas debido a las micropartículas fundamentalmente
La primera conferencia internacional de la Organización Mundial de la Salud sobre la contaminación del aire que respiramos que ha sido celebrada en Ginebra ha servido para conocer varios informes sobre este gran problema sanitario silencioso, que origina millones de muertes prematuras en el mundo.
Se ha hecho público el estudio de la Agencia Europea del Medioambiente (adjuntamos texto completo), en el que se cifra en 422.000 muertes las causadas en la UE por las micropartículas que ocasionan principalmente la combustión de los motores de los automóviles. En el caso de España, en términos absolutos, es el sexto país de la Unión Europea con mayor número de fallecidos por la contaminación del aire, concretamente 27.900 muertes han sido contabilizadas en el año 2015, último del que ofrece cifras la Agencia.
Coincide la citada Conferencia también con la lucha política que ha desatado la Comunidad de Madrid, en la que manda el Partido Popular, contra el plan del ayuntamiento de la capital, encabezado por Manuela Carmena, de reducir al máximo la circulación de vehículos en un área sustancialmente ampliada del centro de la ciudad.
Sin embargo, más allá de la politización y la sensibilidad medioambiental de cada ciudadano, resulta indiscutible que el nivel de contaminación de las ciudades alcanza niveles alarmantes y con seguridad se respira un aire claramente insano. Ayer la voz de alarma se declaró en un nuevo estudio de la OMS, enfocado al daño de la contaminación del aire sobre la salud de los niños y cuyo texto completeo adjuntamos.
La estimación de muertes infantiles es de 600.000 debido a complicaciones de las vías respiratorias, como bronquiolitas, bronquitis agudas, neumonías, etc, causadas por la mala calidad del aire que se respira, en mayor medida en países pobres o de menos recursos que en los ricos, donde ya comienzan a tomarse medidas más drásticas, como las que intenta el ayuntamiento de Madrid.
En los países pobres y de poco recursos se utilizan todavía combustibles muy contaminantes, como queroseno, aceites o restos de materiales, para combatir el frío, cocinar o incluso iluminar ambientes, siendo especialmente grave la contaminación del aire de interiores, mientras que en los países ricos el problema mayor es el aire exterior. Dice la OMS que diariamente el 93% de los niños menores de 15 años que habitan en el mundo respiran un aire suficientemente contaminado como para originar enfermedades que pueden ser mortales.
El aire contaminado afecta gravemente a los fetos de las mujeres embarazadas, quienes tienen más probabilidades de dar a luz niños prematuros. En los niños se aprecian cada vez más enfermedades asmáticas, cánceres y problemas cognitivos. También se sabe que los niños que han estado expuestos a niveles altos de contaminación atmosférica tienen mucho más riesgo de desarrollar enfermedades cardiovasculares en la edad adulta.
Una de las razones de la vulnerabilidad de los niños al efecto del aire contaminado es que respiran más rápidamente que los adultos y así absorben más contaminantes.También por su menor estatura viven más cerca del suelo, donde algunas partículas contaminantes están muy concentradas, con más riesgo de ser contaminados en una época de su vida de desarrollo corporal y cerebral.
Los expertos de la OMS consideran que al menos una de cada 10 muertes de niños menores de 5 años se debe a la contaminación del aire. La sobreexposición de los niños a las micropartículas más dañinas, las PM2.5, la sufren el 98% de todos los niños que viven en países pobres, donde se cocina y calienta la casa con combustibles muy contaminantes. En los países ricos, la proporción de niños expuestos a niveles de calidad del aire dañinos baja hasta el 52%, según el estudio.
“Si establecemos y mantenemos una cultura de prevención en materia de seguridad y salud en el trabajo construimos lugares de trabajo seguros y saludables”, declaró la titular de la Cartera Laboral
El Ministerio de Trabajo en su interés por fomentar la competitividad del sector empresarial, reconociendo que en el país existen empresas micro, pequeñas, medianas y grandes; cada una con capacidades y riesgos diferenciales, ha tomado la decisión a través de la Dirección de Riesgos Laborales de ajustar la Resolución 1111 de 2017 y presentar a consideración de la Ciudadanía la resolución «Por la cual se modifican los estándares Mínimos para las empresas de menos de 50 trabajadores», cuyo texto completo adjuntamos.
Esta resolución beneficiará a las pequeñas y medianas empresas tanto públicas como privadas de menos de 50 trabajadores, clasificadas en clase de riesgo I, II y III, y que actualmente vienen presentando dificultades en su proceso de implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST). El Ministerio del Trabajo publicó, en la página web, el Proyecto de Resolución para que los interesados envíen sus comentarios, los cuales se podrán realizar hasta el próximo 30 de noviembre.
“A través del Diálogo Social y el buen desarrollo de las relaciones laborales, el Ministerio busca que la implementación de los Estándares se flexibilicen de .acuerdo con el número de trabajadores y actividad económica que permitan garantizar, el cumplimiento de los niveles mínimos de seguridad y salud en el trabajo”, aseguró la ministra del Trabajo, Alicia Arango Olmos.
“Avanzamos a través de la Dirección de Riesgos Laborales y gremios como Acopi, Andi, Fasecolda y del sector agrícola, en la modificación del proceso de diseño e implementación de los Estándares con el objetivo que la pequeña empresa pueda realizar las acciones propias del sistema de una manera ágil y que cuente con labores más eficaces que impacten en la calidad de vida de los trabajadores y en la productividad de las empresas”, explicó la Ministra.
“Si establecemos y mantenemos una cultura de prevención en materia de seguridad y salud en el trabajo construimos lugares de trabajo seguros y saludables”, añadió la titular de la Cartera Laboral.
Con los Estándares Mínimos se verifica y controla el cumplimiento de las condiciones básicas de capacidad tecnológica y científica, se contará con un responsable de la seguridad y salud en el trabajo, se identificarán los peligros, ejecución de medidas de prevención y control, indispensables para el funcionamiento y ejercicio seguro y saludable de las actividades de las empresas.
El déficit surge de un informe reciente de la OPS. Son 4 cada 10 mil habitantes. Chile tiene 22 y Paraguay, 14.
La escasez de enfermeros es una problemática mundial. Sin embargo, al mirar lo que sucede en el continente, un informe reciente de la Organización Panamericana de la Salud revela que Argentina tiene una de las tasas más bajas de enfermeros por habitante de la región, con 4,24 enfermeros cada 10.000 habitantes. Para poner en contexto basta mirar lo que sucede alrededor: Chile tiene 22 cada 10.000; Paraguay, 14,6; Uruguay, 18,9, Brasil 7,1 y Bolivia, 5,1.
Entre los países que mejor están, figuran Estados Unidos, con 111,4 enfermeros cada 10.000 habitantes y Canadá, con 106,4. Por debajo de Argentina solo hay tres países: Honduras y República Dominicana con 3,8 enfermeros cada 10.000 habitantes cada uno y Haití, con 3,5.
“Estamos mal, por eso nos pusimos a trabajar con un objetivo ambicioso, que es duplicar para 2020 la cantidad de enfermeros. Queremos que haya más alumnos y que se reciban, porque una de las características de enfermería es la alta deserción, ya que muchos necesitan trabajar”, explica a Clarín Leandro Goroyesky, director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) del Ministerio de Educación de la Nación, que está a cargo del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE) que se puso como objetivo llegar a 250 mil enfermeros.
Otro dato llamativo es cómo está conformado el mapa de personal de salud de cada país. El informe de la OPS advierte que mientras en América del Norte “la relación es de 4,3 enfermeros por médico, en los países de la subregión andina y en el Cono Sur hay más médicos que enfermeros”. “El mercado laboral, la oferta de programas de formación de enfermeros y los incentivos financieros y no financieros ofertados entre las regiones, ciudades y países determinan la cantidad de personal de enfermería”, señaló a Clarín Silvia H. de Bortoli Cassiani, asesora regional de enfermería y técnicos de Salud de la OPS/OMS y autora del trabajo «Distribución de la fuerza de trabajo en enfermería en al Región de las Americas».
En Argentina, según datos del Observatorio Federal de Recursos Humanos en Salud, que depende del Ministerio de Salud, los datos a 2016 indican que en Argentina hay 172.502 médicos en actividad y 192.829 enfermeros, lo que da una tasa de 1,12 enfermeros por médico. Sin embargo, al desgranar cómo está compuesto el número de enfermeros, se puede ver que 82.274 de esos enfermeros son auxiliares de enfermería, que tienen menor formación, ya que la carrera dura sólo un año.
“Las recomendaciones internacionales son para tener más técnicos enfermeros. Entonces, al tomar ese número, la relación baja a 0,65 enfermeros por médico. Actualmente se está abandonando la formación de auxiliares y se está incentivando la formación técnicos, para mejorar estos números”, afirmó a Clarín Marcelo García Dieguez, director de Capital Humano del Ministerio de Salud.
García Dieguez agrega que este número se irá corrigiendo con el tiempo, a medida que se vaya dejando de lado la formación de auxiliares, los actuales auxiliares salgan de actividad o se logre incentivarlos para que completen la tecnicatura. “Una de las preocupaciones es trabajar para acortar esos tiempos y ayudar a que alcancen el título de técnico. Para eso se creó el programa PRONAFE, para acompañar y becar a estudiantes y poder ir incrementando la fuerza laboral”, señaló.
“No sé si vamos a poder cumplir la meta de 2020. Pero esto ya escapa a los formadores”, advierte Teresa Gómez, directora de la Escuela de Enfermería del Hospital Británico. “El abandono –continúa- viene por distintas razones, hoy más que nada es un problema social, porque los estudiantes necesitan trabajar y priorizan eso. Ante esa situación no podemos hacer nada”, se sincera. Y advierte que tienen un promedio de desgranamiento de entre 20 y 30%.
El mercado laboral en el sector de enfermería en la Argentina presenta diversos problemas: si bien es cierto que es una carrera son salida laboral asegurada, por otro lado la precarización laboral y los magros salarios atentan contra el mismo mercado que necesita más trabajadores. “En enfermería los sueldos son muy bajos, muy magros. Muchos tienen que trabajar en dos lugares. Esto hace que haya un déficit en la preparación. Hay muchas especialidades en enfermería, pero son muy pocos los que llegan a hacerlas por la necesidad de trabajar”, señala el licenciado Gustavo Díaz, presidente de la Federación Argentina de Enfermería.
“La enfermería es una profesión muy desgastante desde el punto de vista físico y psíquico, trabajamos con el dolor y la muerte todos los días. Es una elección muy particular, por eso muchos se frustran”, agrega Díaz.
Gómez señala que en la carrera están los que se inscriben porque les gusta la enfermería y otros que buscan aprobar. “Al que realmente le gusta trabajar se va a dedicar a la enfermería. Trabajo para enfermeros hay, en todo el país. El enfermero siempre va a tener trabajo, es fácil conseguir porque todas las instituciones están en la búsqueda”, dice, aunque advierte que “el tema salarial no depende de nosotros y la realidad es que la mayoría de los enfermeros tienen dos trabajos”.
Para intentar bajar la deserción, el PRONAFE rediseñó los planes de estudio, mejoró la tecnicatura y también armó un plan de becas en enfermería para el que no hay límite de edad. Quienes aplican pueden recibir hasta 6.000 pesos por mes, una mochila técnica –con insumos para la práctica, como reloj y estetoscopio- que puede tener un costo de hasta 4.000 pesos.
Con estas medidas, en el primer año lograron reducir la deserción en un 10%. Actualmente el PRONAFE tiene acuerdo con una red de 165 instituciones superiores técnicas de enfermería y 5 universidades, con un total de 35.000 matriculados. En este año esperan firmar acuerdo con otras 10 universidades.
La reforma de la carrera del Profesional de la Salud que impulsó Rodríguez Larreta los dejó afuera, a pesar de haber cursado licenciaturas.
«Nos dicen que somos la columna vertebral del sistema de salud, pero no somos reconocidos como tales», dice Alejandro Miranda, presidente de la Asociación de Enfermería de la Capital Federal. Con un tratamiento exprés y sin mayores consensos, la Legislatura aprobó el jueves una ley que elimina literalmente de la carrera profesional en el Sistema Público de la Salud de la Ciudad de Buenos Aires a miles de enfermeros, sometiéndolos a una precarización de sus empleos.
En un contexto de recorte del presupuesto asignado al ámbito sanitario y mientras se impulsan proyectos controvertidos como el Complejo Hospitalario Sur –la mudanza de cuatro grandes centros médicos que sólo parece esconder un cuantioso negocio inmobiliario–, la iniciativa impulsada por Vamos Juntos opera modificaciones sustanciales en el régimen laboral que regula las relaciones entre el Estado porteño y sus Profesionales de la Salud, derogando la Ordenanza N° 41.455, que rige desde 1986.
En lo concreto, la normativa deja fuera a los licenciados en Enfermería y a los de otras disciplinas y carreras que aportan cientos de trabajadores al sistema público, como los instrumentadores quirúrgicos, los licenciados en Bioimágenes y en Psicopedagogía.
«De los más de 9000 trabajadores que cumplen tareas de enfermería en los hospitales públicos porteños, hay 3200 licenciados en Enfermería, y otros tantos que con mucho esfuerzo cursan, mientras trabajan, el tramo profesional», explica Miranda. Es histórico el reclamo de reconocimiento del carácter profesional de una actividad «que cubre el 80% de todos los servicios de salud que se prestan a los pacientes, sobre todo en terapia intensiva y alta complejidad». A mediados de septiembre, el bloque de Unidad Ciudadana presentó un proyecto de ley consensuado con las asociaciones para incorporar esas licenciaturas. «En simultáneo, el Ejecutivo anunció la reforma de toda la carrera de Profesionales de Salud, sin incluirnos. Con nosotros nunca hablaron –señala Miranda–. Quedamos en el escalafón general, sin días de capacitación, con diferencias salariales respecto de los profesionales de 10 mil pesos y más, y a merced de la precarización en el sector privado que esta ley consagra en el público».
Con la venia de sus gremios afines –Sutecba y la Asociación de Médicos Municipales–, el oficialismo activó su mayoría automática en la Legislatura y aprobó una iniciativa excluyente. Para Cambiemos, los licenciados en Enfermería o Psicopedagogía no son profesionales de la salud sino empleados administrativos. «
En el área laboral siempre existe una persona capaz de dirigir a un grupo a obtener los objetivos y metas planteadas es un líder innato, tiene carisma y capacidad de convencimiento, naturalmente logra que los demás lo sigan y apoyen todas las iniciativas que este plantea.
¿Cómo se localizan los líderes?
En un ambiente de trabajo la ubicación de un líder surge por la investigación hecha por los superiores sobre cuál de los miembros reúne todas las condiciones para ser un líder, en otros casos el liderazgo emerge del mismo equipo de trabajo y suele ser el más eficaz a la hora de cumplir metas en común.
Tipos de liderazgo
Liderazgo natural: este tipo de liderazgo lo desarrollan aquellas personas que son motivadoras, que se distinguen del resto por la capacidad de convencimiento que tienen a la hora de incentivar a los demás en el cumplimiento de las metas laborales comunes.
Liderazgo participativo: es aquel líder que toma decisiones aceptando los puntos de vista de cada uno de los integrantes de equipo, la motivación principal es crear un gran espíritu de equipo donde cada individuo se sienta importante dentro de la organización y sobre todo valorado, teniendo así un impacto muy positivo en la motivación del grupo de trabajo.
Liderazgo autocrático: las principales características del líder autocrático es que siempre tiene la última palabra en la toma de decisiones, propone las indicaciones de la manera más precisa e cómo y cuándo llevar a cabo las tareas. En muchos de los casos ese tipo de liderazgo tiene un impacto negativo ya que no permite la libre participación de los involucrados.
Liderazgo burocrático: se caracteriza por cumplir las metas planteadas al pie de la letra, en caso de presentarse algún imprevisto en el área laboral ya previamente se tienen las opciones de cómo solucionarlo, No muestra demasiado interés en la personalidad de las personas ni en su motivación, siendo su empatía casi inexistente.
Liderazgo carismático: los líderes carismáticos siempre son sobresalientes debido a la facilidad que tienen de motivar e inspirar a los demás, el lenguaje que utilizan es enérgico lo que conlleva a que los oyentes manifiesten satisfacción y entusiasmo dentro del grupo de trabajo.
Liderazgo transformacional: El líder transformacional, aparte de cumplir con los objetivos planteados de la mejor manera posible, es el encargado de proponer nuevas iniciativas y agregar valor a las decisiones tomadas, logrando con esto el éxito de la empresa y de los involucrados en ella.
Es de vital importancia asumir el tipo de liderazgo que contribuya a la formación de un equipo de trabajo de alto rendimiento, ya que con esto todas las metas planteadas a corto, mediano y largo plazo serán alcanzadas eficazmente.
OpenAI, promovida por Elon Musk y Peter Thiel, entre otros ilustres, es una organización sin ánimo de lucro que contará con 1.000 millones de dólares
Las habilidades que están demostrando algunos robots gracias al impactante desarrollo de la Inteligencia Artificial (IA) ha metido el miedo en el cuerpo a parte de la comunidad científica, temerosa de que la IA termine en convertirse en Skynet, que así se llama al programa informático generado por esta área científica capaz de liderar el ejército de las máquinas en las películas de Terminator.
Para frenar una deriva autónoma frankensteiniana de los autómatas que ya están presentes en los hogares, hoteles, fábricas, ciudades, brokers de Bolsa e incluso consejos de administración, como es el caso anunciado por la empresa china (Hong Kong), de capital riesgo, Deep Knowledge Ventures, un grupo de multimillonarios empresarios con el fenotipo de Silicon Valley, encabezados por visionarios como Elon Musk, cuya ambición y determinación le han llevado a fundar empresas como Tesla, la marca chic del coche eléctrico, o SpaceX, que acaba de conseguir exitosamente aterrizar un cohete lanzado al espacio para su reutilización, lo que debería abaratar mucho los viajes espaciales, Reid Hoffman, uno de los fundadores de la conocida red social Linkedin o Peter Thiel, que fundó la exitosa empresa de pagos Paypal y ha financiado muchas de internet, como Facebook, se han comprometido a financiar con 1.000 millones de dólares una organización no lucrativa, a la que han llamado OpenAI.
Todo ello con el fin de que “la inteligencia artificial avance de la manera mejor para que se beneficie la humanidad en su conjunto, sin estar condicionada por la necesidad de generar una rentabilidad financiera”, dice el mensaje publicado por OpenAI a modo de presentación. “Dado que su investigación estará liberada de compromisos financieros, OpenAI se podrá enfocar de mejor manera a todo aquello que tenga un impacto humano positivo. La Inteligencia artificial debería ser una extensión de la voluntad humana y, dentro del espíritu de libertad, tan ampliamente y equitativamente distribuido como sea posible”, añade la presentación.
Los filántropos y científicos que han constituido esta organización creen que es difícil predecir cuando la Inteligencia Artificial de nivel humano estará disponible, pero cuando esto ocurra consideran “que será importante tener una institución puntera en investigación que pueda dar prioridad a resultados buenos para todos por encima de intereses propios”, dicen los fundadores.
OpenAI compartirá sus patentes con todo el mundo y animará a los investigadores para que sus trabajos se hagan públicos, y tratará de alcanzar acuerdos con empresas e instituciones en la investigación conjunta y el desarrollo de las nuevas tecnologías. El director de investigación de esta ong es Ilya Sutskever, una eminencia en máquinas inteligentes, que trabajó tres años en Google Brain Team, y el Director Tecnológico es Greg Brockman, que ya lo fuera anteriormente de Stripe y fue el director de sistemas de Harvard Computers Society.
El grupo de fundadores y donantes, además de los famosos ya citados, son un total de 17 personas físicas y tres empresas, Amazon Web Services, Infosys e YC Research, todos ellos ingenieros y científicos de muy alto nivel. La preocupación por el desarrollo ‘maligno’ de la inteligencia artificial, una pesadilla de ciencia ficción, condujo en enero de este año a la publicación de una carta, redactada por el Future of Life Institute, a la que se han adherido miles de científicos, siendo el más mediático Stephen Hawking, e incluye varios premios Nobel, en la que se describen los grandes logros que serán alcanzados en poco tiempo con su evolución, pero también pone en guardia contra las amenazas, más graves que las atómicas, de una mala evolución de la IA. La firma de esta carta casi se puede entender como un juramento hipocrático, al estilo de los médicos, de la comunidad científica.
La Inteligencia Artificial no sólo puede dejar a millones de personas sin empleo a corto plazo,sino que a más largo plazo podría tener el suficiente potencial para actuar como una distopía en la que los algoritmos de una cibercerebro podrían generar una inteligencia superior a la de un humano rebelándose contra su programación. La carta es rotunda en su finalidad: “Nuestros sistemas de Inteligencia Artificial deben hacer lo que nosotros queremos que hagan”. La carta surgió no mucho tiempo después de que Hawking advirtiera en una entrevista en la BBC de los peligros de que la IA superara a los humanos. Una carrera armamentística basada en Inteligencia Artificial se ve como uno de los mayores peligros.
El despliegue de robots humanoides para cuidar de personas mayores serán pronto una realidad y la formación de robots guerreros en los campos de batalla, también. La tecnomedicina permitirá dotar al cuerpo y a la mente de más poder con implantes, lo que puede dar lugar a un darwinismo diabólico, en el que la simbiosis de hombre y máquina acabará con la unicidad del animal racional al aparecer el ciborg.La amenaza ya se atisba claramente cuando vemos cómo un dron ha matado a civiles por un error del algoritmo, pero también podría hacerlo por el sabotaje de un hacker. El cine nos ha dado ya múltiples ejemplos de la amenaza de la IA, incluyendo su capacidad de seducción.
No sólo OpenAI trabaja para encauzar adecuadamente la nueva era ecléctica en la que confluyen la informática, telecomunicaciones, robótica, nanotecnología, neurología, biotecnología, y otras especialidades, el físico alemán Dirk Helbing dirige el proyecto internacional de investigación FuturICT, que reúne a más de 50 universidades y estuvo a punto de ser el proyecto estrella financiado por la Comisión Europea también con 1.000 millones, cediendo finalmente frente al Human Brain Project.
Helbing quiere con FuturICT conseguir una ciencia capaz de comprender y gestionar los nuevos problemas y oportunidades que surgen como consecuencia de los cambios tecnológicos, ambientales y sociales. Helbing recuerda que la masa de información generada en internet, Big Data, puede ser utilizado para generar la ruina de pilares de la sociedad como las empresas, y de lanzar gerras digitales. Helbing ve enormes oportunidades con esa ingente cantidad de datos, pero también teme que los algoritmos que mueven los datos puedan sesgar la forma de pensar de las personas, modificar la visión del mundo, predecir el comportamiento para manipularlo.
El experto en IA, escritor y divulgador científico, George Zarkadakis, define certeramente la Inteligencia Artificial como la tecnología que trata de reproducir al hombre, pero piensa que la tecnología neuromórfica, por la cual se podrían obtener componentes electrónicos que funcionan como las neuronas, los llama neuristores, podrían ser utilizados en los ordenadores robóticos e imitar el funcionamiento del cerebro humano. Una réplica androide del hombre podría ser posible gracias a los ordenadores cuánticos y la electrónica líquida. Dice Zarkadakis que cerebros artificiales podrían ser instalados en cuerpos biomecánicos y con propiedades homeostásicas, con capacidad de evolucionar mejorando ‘la especie’.
La amenaza es más seria de lo que puede parecer y no hay más que echar un vistazo a las firmas de la carta para comprobar la importancia que le dan las mentas más preclaras del planeta. La Inteligencia Artifical nació en 1956 cuando Walter Pitts y Warren McCulloch demostraron la equivalencia entre una neurona biológica y una función lógica. El inimaginable exponencial desarrollo de muchas ciencias desde entonces permite pensar ya en una solapación de ambas. De momento, a corto plazo, el peligro mayor es que una minoría consiga controlar la IA en detrimento del resto
También se incrementan las posibilidades de reingreso según el estudio del International Credential Evaluation Service
Dar de alta al paciente durante el período de vacaciones de Navidadaumenta el riesgo de muerte o reingreso hasta un 16 por ciento en los primeros siete días, según concluye un estudio llevado a cabo por el International Credential Evaluation Service (ICES) en Canadá.
El ICES concluyó que los que fueron dados de alta durante las vacaciones también tenían un 39 por ciento menos de probabilidades de tener unacita de seguimiento en siete días debido a que el paciente opta por posponer la misma hasta después de las festividades.
Además, se encontró que cada 100.000 pacientes se producían 26 muertes más, 188 reingresos extra, 483 visitas adicionales a emergencias y 2.999 citas menos de seguimiento, todo ello asociado a dar el alta durante las vacaciones de Navidad.
Metodología del estudio
El exceso de comida, bebida y la falta de sueño, entre las posibles causas
Los investigadores de ICES en Canadá analizaron 217.305 casos de adultos y niños dados de alta de hospitales en Ontario durante las dos semanas de vacaciones de diciembre, entre 2002 y 2016. Estos casos se compararon con 453.641 casos de pacientes dados de alta a fines de noviembre y enero.
Excluyeron los grupos con probabilidades de tener diferentes necesidades de seguimiento y riesgo de reingreso, incluidos los recién nacidos, las mujeres embarazadas, los pacientes ingresados para cuidados paliativos y aquellos con una hospitalización prolongada.
Causas del incremento del riesgo de muerte
Los autores consideran varios factores que podrían explicar estos hallazgos, incluido el acceso limitado a la atención, la dificultad para reservar citas y la reducción del nivel de personal.
Por otra parte, apuntan que las festividades navideñas a menudo implican beber y comer en exceso, aumentar el estrésemocional y la falta de sueño. «Estas circunstancias alteradas podrían desestabilizar una condición médica aguda», explican.
